به گزارش پایگاه خبری  تحلیلی گرو، علیرضا نثاری در مورد کمبود معلم در شهرستان نهاوند گفت: طبق آمار انتشاری از سوی وزیر آموزش و پرورش حدوداً ۱۷۰ هزار نیروی معلم در کشور کم داریم، عمده استخدامی در وزارت آموزش و پرورش به دهه ۷۰ باز می‌گردد؛ بسیاری از این گروه امروز در سن بازنشستگی قرار دارند که یکی از چالش‌های جدی وزارتخانه مربوطه است.

نماینده مردم نهاوند در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه دانشگاه فرهنگیان عمده مسیر تامین نیروی معلم است، یادآور شد: در چند سال اخیر پذیرش در دانشگاه فرهنگیان با مشکلات متعددی روبرو بوده است؛ ورودی گسترده به این دانشگاه با خروجی آن همخوانی ندارد و همین مسئله منجر به کاهش نیروی معلم در وزارتخانه مربوطه شده است.

 وی در ادامه با اشاره به عدم استخدام نیروهای حق التدریسی در وزارتخانه، تاکید کرد: به کارگیری این گروه از معلمان و عدم مسئولیت پذیری وزارت آموزش و پرورش برابر آنها منجر به بی انگیزگی آنها شده است، معلمان حق التدریسی که عمر خود را صرف تعلیم کودکان این سرزمین کرده‌اند و با کمترین حقوق و تسهیلات از جمله بیمه مشغول به فعالیت شده‌اند،  بی توجهی در استخدام آنها از سوی وزارتخانه مربوطه عاملی بر ضعف سیستم آموزشی کشور خواهد شد که متاسفانه تاکنون تعیین تکلیف نشده‌اند.

 نثاری با بیان اینکه بی‌توجهی به معلمان حق التدریسی و خرید خدمات منجر به بی‌انگیزگی این گروه از معلمان می‌شود، افزود: آسیب شناسی در حوزه استخدام معلمان نیازمند بررسی همه جانبه است که امروز نه تنها پایتخت درگیر کمبود معلم است بلکه بسیاری از شهرها و استان‌های کم برخوردار از جمله نهاوند درگیر این مسئله هستند که منجر به آسیب‌های علمی و پژوهشی در سطح کلان کشوری خواهد شد.

 نماینده مردم در مجلس دوازدهم با تاکید بر اینکه استخدام در آموزش و پرورش از جمله معلمان حق التدریسی و خرید خدمات برای دولت هزینه‌هایی به دنبال خواهد داشت، یادآور شد: با برنامه ریزی صحیح می‌توان اولویت بندی‌های نخست کشور را در نظر بگیریم، توجه به سیستم آموزشی با مدیریت درست حلال مشکلات آموزشی در سطح کلان و استانی خواهد بود.

 نثاری با بیان اینکه می‌توان از طریق درآمدهای حاصل نیروی استخدامی مورد نیاز آموزش و پرورش را در نظر بگیریم ،تصریح کرد: معلمان استخدامی و فرهنگیان بازنشسته در سیستم آموزشی کشور به لحاظ معیشتی با مشکلات متعددی روبرو هستند وزارتخانه مربوطه باید در کنار استخدام نیروهای مورد نیاز وزارتخانه در سایه رتبه‌بندی معلمان مشکلات معیشت فرهنگیان مشغول در حوزه تعلیم و تربیت را در نظر بگیرد.

 نماینده مردم نهاوند در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه در حوزه انتخابیه با کمبود معلم ‌مواجه هستیم، خاطرنشان کرد: نهاوند با کمبود حدود ۲۱۰ معلم روبرو است، کمبود معلم پیامدهای ملی به دنبال دارد، یکی از چشم‌اندازهای مهم آموزش و پرورش رسیدن به توسعه یافتگی کشور است که اگر قرار باشد این مسئله محقق گردد باید این کمبود در سطح ملی و استانی مورد توجه قرار بگیرد؛ امیدواریم برنامه‌ریزی درستی در حوزه آموزش و پرورش صورت پذیرد تا نه تنها کمبود معلم جبران شود بلکه مشکلات معیشتی معلمان مشغول به فعالیت در عرصه تعلیم و تعلم دانش آموزان به گونه‌ای حل شود.